Schulnoten: Sinn oder Unsinn ?
Lesen Sie hier, warum Schulnoten das Lernen behindern, falsche Ziele setzen und unseren Kindern unnötigen Stress machen.
Arbeitgebern sind Zensuren inzwischen egal
Die hysterische Jagd nach guten Noten macht keinen Sinn mehr. Große Arbeitgeber pfeifen auf Schulnoten.
Schüler und Eltern: Entspannt euch !
Lesen Sie hier einen Auszug aus der Welt v. 31.8.2013
oder rufen Sie mit "Download..." sich den Original-Artikel auf den Bildschirm.
Schulnoten ohne Bedeutung
Bei Arbeitgebern und Universitäten setzt sich immer mehr die Erkenntnis durch, dass Schulnoten keine valide Aussage über den Bewerber zulassen. Für eine Bewerbung haben sie daher kaum noch Bedeutung.
Lesen Sie einen Artikel in jobsense, warum das so ist.
Unter "Download ..." erreichen Sie die Original-Seite.
Luftballons statt Noten Spiegel, 15.7.13
Bei der Besetzung von Lehrstellen legen Unternehmen immer weniger Wert aufs Zeugnis; die kleinen aus Not, die großen wollen kein Talent übersehen.
Lesen Sie den vollständigen Artikel:
Denkfehler ohne Ende Prof. Dr. phil. Ralf Lankau, Offenburg
"Wer glaubt, den Menschen und sein Verhalten messen, steuern und regeln zu können ... , vergisst (oder verleugnet) das pädagogische Elementarprinzip.
Lehren und Lernen ist immer Beziehungsarbeit zwischen und nicht Produktion von Menschen. Das erfordert den interpersonalen Dialog und Vertrauen in Lehrende wie Lernende statt Glauben an und Fixierung auf Zahlen und Methoden.
Wir können und wollen als Pädagogen Menschen, ihr Lernen und ihre Entwicklung nicht vermessen, sondern aktiv und konstruktiv fördern.
Nicht das Erzeugen von Kennzahlen und Rankings anhand von Effektmaßen (Hattie) sind das Ziel, sondern eigenständige und im Wortsinn eigenwillige Persönlichkeiten. Auch Persönlichkeit lässt sich nicht (ver-)messen.
Womöglich charakterisiert gerade das Nichtmessbare Wesentliches des Menschen als Individuum und wir müssen erst wieder lernen, die nicht quantifzierbaren Qualitäten des Menschen wertzuschätzen?"
Ein interessanter Gedanke zum Thema "Schulnoten" !
Lesen Sie die gesamte Veröffentlichung unter
Sind Schulnoten noch zeitgemäß? Spektrum.de
Lesen Sie den Artikel vom 9.10.14 über Zensuren. Jana Hauschild lässt Befürworter und Gegner zu Wort kommen. Viele Schulen haben die Noten bereits bis zur 9. Klasse
abgeschafft.
Sind Schulnoten noch zeigemäß?
Sollten Schulen auf Noten verzichten ? Spiegel online, Schulspiegel, 18.9.14
Befürworter und Gegner von Schulnoten kommen hier zu Wort.
Es gibt am Ende auch eine Umfrage mit folgendem Stand:
40% sind für Noten, weil sie den Lernstand angeben
11% sind für Noten, weil sie das Konkurrenzdenken fördern
23% sind gegen Noten, zumindest in der Grundschule
18% sind generell gegen Noten
8% ist es egal, weil Zeugnisse häufig ungerecht sind
Vereinfacht: Befürworter und Gegner bilden etwa gleichgroße Lager.
Doch lesen Sie den Artikel selbst:
Sollten Schulen auf Noten verzichten?
Unsere Seite richtet sich an Eltern, Schüler und Lehrer. Sie will anregen, über Ziele und Aufgaben von Schule neu nachzudenken.
Die veränderte Lebenswirklichkeit er- fordert neue Wege. Denn mit den Denkmustern von gestern lassen sich die Probleme von morgen nicht lösen
Unabhängige Regionalgruppe Nordhessen / Südniedersachsen
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LernOrt Schule
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Ist Schule der Lernort, an dem Kinder mit Freude lernen ?
Fördert Schule das Arbeiten im Team, die Wertschätzung Anderer ?
Sucht und entfaltet sie die verborgenen Talente und Potentiale ?
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